Cómo influye la edad evolutiva del niño

Nuestra sociedad necesita hoy, más que nunca, jóvenes con personalidades que estén formadas en todos los aspectos de la vida.

En el entrenamiento de fútbol base o fútbol menor, la estructura, el contenido de los procesos de enseñanza y la formación de la personalidad está determinada por esta idea. 

La parte principal del trabajo que se realiza en la escuela de fútbol se basa principalmente en la actividad práctica dentro de la cancha, sin embargo, con los diferentes grupos de edades deben tratarse temas teóricos aprovechando comentarios sobre el entrenamiento del grupo.

Estas discusiones deberían transmitir conocimientos a los niños, ya que la adquisición de estos conocimientos es el requisito para la formación tanto de actitudes como de características morales y de voluntad.

Además de lo anteriormente mencionado, para crear buenos futbolistas dentro de la escuela de fútbol, no hay que limitarse únicamente al aspecto deportivo, debido a que el trabajo debe estar basado en una concepción global e integral.

Es por ello que hay que acostumbrar al jugador, desde el primer día, a respetar las normas higiénico-deportivas, estas incluyen aseo y cuidado corporal, la preparación del entrenamiento y la competición, llevar ropa adecuada al contexto en el que se encuentra, estructuración del régimen diario y semanal, así como asegurar el descanso necesario dentro del entrenamiento, al mismo tiempo, hay que asegurarse de que los niños utilicen canilleras o espinilleras y ropa adecuada para el entrenamiento. 

De la igual forma, hay que orientar al joven para que cumpla ciertas normas fuera de la sesión de entrenamiento, como lo son:

 1. Dormir como mínimo 8 horas

 2. Llevar una alimentación sana

 3. Lavarse y bañarse después de cada entrenamiento

 4. Tener un aseo regular de los pies

 5. Asistir regularmente al médico general y odontólogo. 

Todo esto se logra teniendo en cuenta ciertos y determinados parámetros de acuerdo a la edad evolutiva del niño que se presentan a continuación.

La edad evolutiva del Niño futbolista

Antes de programar actividades físicas preparatorias para sujetos en edad evolutiva, hay que tener en cuenta las características fisiológicas y psicológicas del organismo del niño que se encuentra en pleno crecimiento.

Esto es fundamental para la disposición técnica de unos programas de actividades que representen la dosis necesaria para el mejoramiento psicofísico de los futuros atletas, Frattarola y Sans (1998).

La edad evolutiva es el espacio de tiempo en el cual se manifiestan un proceso de cambios caracterizados por variaciones de cantidad y forma del tronco y las extremidades del niño.

Este proceso se prolonga hasta la obtención de su estructura definitiva en la adolescencia. 

Se han propuesto distintas divisiones para este periodo, entre las que se encuentran una muy simple que divide la edad evolutiva en dos etapas fundamentales:

• La infancia (desde el nacimiento hasta los 9 años)
• La adolescencia (de los 10 a los 19 años).

La infancia, a su vez, se subdivide en:

• Primera infancia (del nacimiento a los 4 años)
• Segunda infancia (de los 5 años a los 10 años)

En tanto que la adolescencia se articula en:

• Etapa prepuberal (de los 10 a los 13 años).
• Etapa puberal (de los 14 a los 15 años).
• Etapa subpuberal (de los 16 a los 19 años).

Cada uno de los periodos esquematizados corresponde al desarrollo de toda una serie de fenómenos naturales, entre los que se encuentran: evolución del aparato circulatorio, evolución del aparato locomotor y evolución psíquica, Leali (1994).